Le livret de suivi imagé des élèves allophones arrivants a été conçu en 2018 par trois chargés-e de mission du CASNAV de Mayotte, à savoir, Claire MIGNANO, Aristide HAFIDHOU et Nathanaël POINT.
Il permet d’effectuer le suivi régulier, trimestriel, de l’EANA pris en charge dans le dispositif UPE2A.
Il couvre les domaines suivants : le lexique, la communication, la lecture, l’écriture, la grammaire et la conjugaison.