Créé lors de l’année scolaire 2016-2017, le CASNAV de Mayotte est encore jeune...

Les CASNAV (Centres Académiques pour la Scolarisation des élèves Allophones Nouvellement arrivés et des enfants issus de familles itinérantes et de Voyageurs) ont été créés en 2002, modifiés en 2012, prenant la suite des CEFISEM (CEntres de Formation et d’Information pour la Scolarisation des Enfants de Migrants), fondés en 1975.

Le CASNAV n’est pas un service administratif du Rectorat, mais un service dédié à l’expertise et l’accompagnement pédagogique. Il est également un centre de ressources.

A Mayotte, trois grands objectifs lui sont fixés :

• l’accueil, le positionnement, la scolarisation des jeunes arrivants et l’accompagnement de leur prise en charge ;
• le développement de partenariats pour la prise en charge des jeunes en attente de scolarisation et sur les questions linguistiques et interculturelles ;
• la diffusion des pratiques FLS auprès des équipes au bénéfice de tous les élèves.

Pour en savoir plus, vous pouvez consulter la circulaire ministérielle N° 2012-143 du 2 octobre 2012 portant sur les missions des CASNAV.